Ось ми майже вже і завершили роботу в рамках проекту "Відкритий світ".9 модуль допоміг мені зрозуміти, яким чином учні можуть розкрити свої можливості та здібності у навчанні та дізналась нове про диференційоване навчання. Визначилися з 4 напрямками:
1. Зміст
2. Процес
3. Результат
4. Навчальне середовище.
Також я для себе вівдмітила, що багато інформації про те , як працювати з обдарованими учнями і майже нема - для проблемних дітей.
Для мене зявилося нове слово - фасилітація(допомога), я зрозумів роль фасилітатора в цьому пректі.Думаю, що в мене все вийшло.
Немає коментарів:
Дописати коментар